Ambients primer trimestre

Durant aquestes sessions a teatre han experimentat amb el material de l’ambient: disfresses, pintura de cara, complements, teatre de titelles…. També s’ha fet dos obres de teatre. Al principi de cada sessió es consensuava amb tot el grup el que es faria i la proposta més majoritària va ser fer dos obres de teatre, una per cada grup. Primer van escriure a història i el diàleg, després la van assajar i finalment la van representar als seus companys/es. Va ser un èxit per ells. La meitat de cada sessió van voler disfressa-se i pintar-se i finalment es feia una conversa col•lectiva parlant del que havia passat durant la sessió.


L’ambient de la petita ciutat és un espai on es dóna als alumnes la oportunitat d’imitar accions de la vida quotidiana del mon dels adults. El fet d’explorar i reproduir el món adult fa que es desenvolupi el pensament creatiu i els ajuda a resoldre conflictes, tensions, sentiments. Aquest espai ens ha permès fer diferents tipus d’activitats com ara metge, botiguer, mare, pare, clients, pacients... i ens ha donat la oportunitat de relacionar-nos amb altres companys i d’una manera diferent a la que fem a classe. A través d’aquest ambient hem treballat l’expressió oral, i molt de vocabulari. Si voleu veure-ho, aquí teniu les fotos!


Durant el primer trimestre en l’ambient de Cos i moviment, els nens i nenes de Cicle Inicial hem treballat diferents tipologies de jocs: individuals, pre-esportius, cooperatius, d’expressió corporal... En totes les sessions la selecció dels jocs ha estat totalment lliure, ells eren els encarregats de proposar els jocs/activitats i després decidir quins farien. En aquest primer moment d’elecció només havien de tenir en compte que no es podien repetir jocs de sessions anteriors i que tots els membres del grup hi havien d’estar d’acord. Aquestes premisses inicials han ajudat al grup ha treballar de manera col•laborativa, arribant a acords tots junts i negociant entre els uns i els altres. A més a més, per poder dur a terme els jocs/activitats ha estat molt important respectar als companys/es i complir les normes de cada activitat o joc proposats. Mireu que bé ens ho hem passat!!!


Aquest primer trimestre a l’ambient d’artistes hem creat un munt d'obres d'art! Hem pintat, dibuixat, enganxat, retallat... Hem imaginat que volíem fer, quins materials podíem utilitzar i ens hem posat a fer-ho. Aquests petits artistes tenen moltes idees! Només necessiten el material, l’espai i el temps necessari per fer-les realitat!


L’ambient dels arquitectes és una activitat d’acció directa:
 Utilitzen nocions de lògica-matemàtica (a través de les formes, mides, agrupacions, seriacions, classificacions...)
Es desenvolupa el coneixement intuïtiu de les propietats dels objectes. S'estimula l’experimentació de les relacions geomètriques.
Es fomenta la creativitat, la imitació...
Es creen situacions cooperatives i interaccions que fomenten el llenguatge.

Una sessió passa per tres fases.
La primera on parlem de les normes de l’espai i la utilització del material.
La segona on es realitzen les produccions.
Una tercera on expliquem què hem fet.